ESCUELA PRIMARIA "SEBASTIÁN LERDO DE TEJADA" CCT 09DPR3185E

Comenzamos el ciclo escolar y ya se presentaron las docentes que faltaban en la plantilla. Las profesoras: Patricia García Becerril y María del Pilar Avalos del Olmo, ambas se integraron a partir del 24 de agosto. Ya contando con ellas, se realizaron algunos ajustes en la asignación de grupos con el propósito de brindar un servicio de calidad para nuestros alumnos y alumnas. Comencemos este ciclo escolar con mucho ánimo con el compromiso de obtener los mejores resultados posibles, como siempre, trabajando en equipo como una auténtica COMUNIDAD DE APRENDIZAJE. Das click en la imagen para entrar en la información:  

 Antes de comenzar las clases, es importante que se entregue en la escuela toda la documentación que la autoridad educativa establece como necesaria para poder formalizar la inscripción o re-inscripción de los niños y niñas a la escuela. La documentación que debes presentar es la siguiente: ESTOS DOCUMENTOS LOS PODRÁS DESCARGAR EN LAS SIGUIENTES LIGAS: 1.         SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN 2.        HOJA DE DATOS 3.        AVISO DEPRIVACIDAD 4.        2DO AVISO DE PRIVACIDAD 5.        CARTA EN LAQUE SE INFORMA A LA ESCUELA EL NOMBRE DE LAS PERSONAS AUTORIZADAS PARA RECOGERAL ALUMNO 6.         CREDENCIAL DE IDENTIFICACIÓN PARA RECOGER A LOS ALUMNOS  7.        FORMATO EX –10 CÉDULA DE REFERENCIA DE SALUD 8.        AUTORIZACIÓN PARA PARTICIPAR E...

Ámbito de aplicación El presente Marco para la Convivencia Escolar en las Escuelas de Educación Básica de la Ciudad de México es de observancia y aplicación obligatoria para toda la comunidad escolar conformada por el personal directivo, docente, personal de apoyo y asistencia a la educación, niñas, niños, madres y padres de familia y tutores, así como de supervisión de las escuelas públicas y particulares incorporadas que imparten Educación Primaria en la Ciudad de México. Objetivo Promover ambientes de convivencia armónica, pacífica, inclusiva y democrática, basados en el respeto a los derechos humanos, la igualdad y equidad de género entre los miembros de las comunidades educativas, así como el reconocimiento de sus obligaciones y compromisos, a fin de coadyuvar en su bienestar integral y logro educativo. Es un documento que integra la Normatividad Vigente en materia de convivencia y disciplina escolar. Su propósito es propiciar el aprendizaje efectivo, la convivencia pacífica de la...